(上) 里忘了关于儿子想上私立学校最重要的一个原因，被无名善意提醒 (无名原话
是“你怎么不提他上了私校就不用发愁上体育课了？要知道很多父母亲也有类似的
担心啊，好人要做到底哈。hiahiahia”)：私立学校没有类似中国学校体育达标的
要求，学生可以选体育比赛性很强的课(competitive sports) 也可以选一类邪门的
所谓体育课 比如瑜迦，击剑什么的(non-competitive sports)

我属于特有运动天赋的那种，短跑，跳高跳远，排球，都是不用花功夫就能到校队
水平的。而老公属于天生残废型的，不会游泳不会骑车，连跳绳都跳不过去，手脚
永远协调不起来。不幸儿子继承了老公的特点，体育项目一直是他的老大难项目，
他一看这家私校对体育没什么要求，特别欣慰。

我还是赶紧先说说我自己对公私立学校的利弊的看法，省得唠唠叨叨光说我儿子了。

私立学校的优点(与公立学校相比)

1。老师质量高出许多，特别耐心，循循善诱。

和公立学校每年级老师都要碰运气的情形相比，私校里几乎碰不到较差的老师，象
儿子上的这所学校，有一半老师都是博士毕业，很多是在大学里教过书的。儿子的
生物老师是曾经在John Hopkins 做过研究的学者，他的英文老师有三个人文科学方
面的硕士。当然这主要是因为私校能付给老师很高的工资，羊毛出在羊身上，学生
和家长是老师和学校的衣食父母，他们对学生一般永远恭恭敬敬态度特别好，对儿
子这种喜欢受重视的性格，很是受用。

2。老师们很激励学生对学习和科学的兴趣

我对儿子的学习很少关心，这里面是有原因的。我们这一代，学习上大多当年都被
父母左右，最后总觉得是为父母而不是为自己学习。父母的关心督促和帮助当然是
需要的，可过分的干预和压力会彻底破坏小孩对学习的自发的真正热情和兴趣。我
一直希望小孩爱上物理爱上了写作是自己真心的喜爱而不是为了满足父母自己的缺
憾和虚荣心。所以当我看到儿子因为老师质量因为竞争环境对学习失去兴趣是，才
真的担心起来。

儿子自从上了这所私校，果然渐渐开始对学习又认真起来。这所私立学校里有两类
学生，一类是有钱的，一类是中产阶级学习好的，看每天早晨来来往往的车，可能
还是有钱人家多些。儿子在这里学习成绩一下子又开始名列前茅起来，他的几位SCIENCE
的老师都很出色，儿子对科学的兴趣也大大地增加了。私校的老师还会课下花很多
时间辅导学生，回答学生问题。儿子这所学校每天下课后3点到5点半老师都在教室
里等着学生解答疑难问题，学生总可以有时间和老师讨论交流，和花钱的课下补习